O sentir precede a razão. Antes de ser razão, o homem é emoção. Resgatar o sentir, o prazer da convivência escolar, onde cada um seja visto primeiramente e essencialmente como pessoa, dotada de sentimentos e emoções. Valorizar o homem e não torná-lo coisa, produto de um mercado capitalista. Como educadores, cabe-nos uma grande responsabilidade: ajudarmos nossos alunos a sentir o prazer de ser e de fazer feliz o outro. E ser feliz exige oportunidade de desenvolver todas as inteligências de que somos favorecidos. Exige ser aceito com uma identidade cultural que nos torna únicos: ricos em novas percepções e concepções acerca do mundo. Ser feliz pressupõe coerência entre o que sentimos, pensamos, falamos e fazemos... Essa é a harmonia sonhada, é a beleza necessária para a construção de uma sociedade mais justa e solidária.
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